本周的教研活动主题是“基于MOOC的混合教学模式研究与实践”，主讲人是郝丽君老师和钟鑫老师。通过本次的教研会，大家对MOOC教学法有了深刻的认识，感受颇深。
    MOOC是一种课堂模式，可以说是翻转课堂，课外自主学习，提出问题，课内完成作业讨论沟通，打破传统课堂先教后练、课内讲授课外练习的学习模式。MOOC的优势是作为开放式教学模式没有时间、人数、地点的限制，资源开放，有较完善的课程结构，包括明确的课程目标、讨论话题、课程进度、时间安排、课后作业、考核、师生互动、生生互动环节、及时反馈系统等，但MOOC也有一些不足之处，如课程效果难以保证，配套材料的缺乏等。

    对于广大老师而言，要做好准备迎接信息化教育的挑战。首先要转变观念，熟悉到自己已经不是唯一的权威知识源；二是转换角色，从单纯的知识传授者变为导学者、助学者、促学者、评学者；三是提升信息化教学能力，能够在网络环境中开展有效教学与进行协同知识创新。