互帮互助，提升学习能力      

为了增强同学们的学习能力，规范同学们的学习习惯，让基础差的同学走上轻松学习的正轨，营造管理学院的学习氛围，给同学们一个讨论交流的知识平台，吉林师范大学博达学院管理学院学习部于2019年10月16日组织19级同学展开了学习结对子活动。

活动伊始，由学习部成员向全体参与活动的同学们阐述了开展此次活动的意义，然后，将同学们分成若干小组，小老师们根据同学们的具体学习情况，制定并实施了互帮互助工作，发现并指出同学们学习中的不良习惯，引导同学们找到学习中的乐趣，最后，小老师们通过精心准备的教案，为同学们讲解学习中的重点，解答同学们的疑问。在此过程中，同学们积极提出自己学习过程中所遇到的困难，并得到了小老师的悉心帮助，同学们认真记下笔记，在结束后通过作业巩固了所学习的内容，为下一次学习打下了基础。

通过本次学习结对子活动，19级同学不仅解决了自己学习过程中的问题，同时还锻炼了担任小老师的18级同学们的交流与表达能力，让他们能够更好的为期末考试作准备。学习结对子也有利于我校互帮互助的和谐校园建设，有利于培养学校学习氛围，让每一个同学都能重视起来，不辜负自己的大学四年。