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[学生风采] “不忘初心、牢记使命” 对照党章党规找差距专题会议

作者:admin  信息来源: 管理系办公室 发布日期:2019年10月23日  浏览次数:560

“不忘初心、牢记使命”

对照党章党规找差距专题会议

敢于和善于自我革命是中国共产党人的光荣传统和一大特色,为加强党员党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色,吉林师范大学博达学院管理学院于20191023日在3504党员活动室召开第二批“不忘初心、牢记使命”对照党章党规找差距专题会议。出席此次会议的有:管理学院教师党支部书记梁婧、全体教师党员、管理学院学生党支部党员代表及入党积极分子。本次会议由教师党支部书记梁婧主持。

会议开始,首先由管理学院教师党支部书记梁婧进行发言,“我们要深入对照党章党规,逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足”她这样说道。梁婧同志列举了以下三个在工作中比较突出的问题:一、学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,多是碎片化的学习,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象;二、工作方法有待创新。在围绕上级政策实际谋划工作上,有时存在机械化倾向,工作目标和措施不够务实,创新力度还有待加强;三、群众路线落实不足。工作中能较好地听取同事的意见建议,但在群众路线落实方面,自己做的还远远不够,以及主动协调、主动服务的意识还不够。

在梁婧同志结束发言后,教师党员朱琳也列举了自身存在的不足,她说道:“首先是自身政治思想意识不够强。没有培养自己从政治角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面;其次是对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。这两点在工作中需要着重去改善。”

随后教师党员姜莹莹进行发言,她也对平时在工作中自身面临的问题做了如下总结:一、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度;二、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性;三、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

姜莹莹同志发言完后由教师党员张洪泽发言,他表示自身存在如下的问题:理论学习不够牢固。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,与“学懂弄通做实”“学思用贯通、知信行统一”的要求还有较大差距,主要表现在:一是学懂的系统性不够。对字面词句掌握多,对核心内涵理解少;走马观花多,深思精研少。二是弄通的整体性不够。离自己近的就学一些,离得远的则不愿意主动学;工作能用上的能深入细致学,用不上的则蜻蜓点水地学。三是做实的关联性不够。

其他教师党员也参与广泛讨论,会议上各位同志积极交流,通过批评与自我批评发现工作中的不足。针对以上工作中所面临的问题,大家讨论并提出了整改措施:首先要加强理论学习。加强马克思主义理论学习,坚持读原著学原文,认真学习习近平关于教育的系列重要论述,主动研究思想政治教育理论和思想政治工作规律。学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》。制定详细系统的学习计划,将理论学习与工作实践紧密结合,提高理论应用于实践的能力;其次是创新工作方法。加强自身的创新能力,增强自身的创新精神,破除因循守旧观念,努力创新工作的方式方法。工作中要坚持实事求是,真抓实干,勇于担当,不管是在思想上还是行动上都要把集体的利益放在第一位,以扎实的工作作风和过硬的工作本领彰显党员的担当,破除慵懒散漫的思想行为;再次,要广泛听取意见。诚恳听取支部领导和群众的意见建议,积极开展辅导员队伍职业发展相关调研,深入了解辅导员和学工干部的个人发展需求,主动为大家搭建良好的成长平台。及时将自己的工作生活情况、思想状况和心理状态向领导进行汇报。将自己对工作生活中的一些想法建议及时向支部提交。积极开展与群众的谈心谈话,关心同事的思想动态,引导他们积极向党组织靠拢。

会议的最后由梁婧同志进行会议总结,以上对照检查,可能还不全面、不彻底,措施也可能还不到位。在今后的工作中我们要认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力。在思想深处进行认真反思,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。