日前，教育部社科司官网发布《关于全国高校“思想道德修养与法律基础”课教学研究百题（第二期）征文评审结果的通知》，我院基础部教师生忠军撰写的论文《“三个倡导”教育融入高校“基础”课教学理论探究》,喜获全国高校“思想道德修养与法律基础”课教学研究百题（第二期）征文“优秀奖”。

 我院基础部主任徐平表示，根据学院教师培养目标以及基础部学科和教师自身的特点，基础部在教师培养上注重提升教师教学与科研相结合能力，坚持“以教促研、以研保教、研教相结合”的方针。在工作中，既有效地提高教师的授课能力，也极大地提升了教师的科学研究水平，实现了教师自身能力的全面发展。