教学计划和人才培养方案等均能依据“应用型本科”办学定位适时作出调整，“重实践、重能力、重应用”的思路明晰。教学计划、教学大纲、培养方案文本齐全、规范。近年来，又将校企、校地合作作为调整和修订人才培养方案和教学计划的抓手。教学大纲学时与培养方案相符，内容完备，使用的教学大纲每两年修订一次；教学日历齐全，内容与教学大纲相符，且执行严格。与本课程有关的教学制度有：

1.吉林师范大学博达学院关于外聘教师聘任的管理规定；

2.吉林师范大学博达学院教师教学工作规范；

3.吉林师范大学博达学院教学大纲编写及管理方法；

4.吉林师范大学博达学院关于教案的基本要求；

5.吉林师范大学博达学院课堂教学质量考核评价办法；

6.吉林师范大学博达学院教学事故处罚暂行规定；

7.吉林师范大学博达学院考试命题工作的规定；

8.吉林师范大学博达学院关于试卷管理规范化的基本要求；

9.管理系专职教师听课要求

10.管理系教研活动管理办法

11.《会计学基础》教学大纲