5月25日下午14:00,吉林省教育科学院杜亚丽副院长莅临我院,并在3321教室作专题讲座:如何开展教育科研。我院青年教师180余人听取了该讲座。 杜亚丽副院长首先介绍了教育科研的内涵、目的以及关于教育科研的相关问题,指出教育科研就是用教育理论研究与教育相关的问题,是科学研究的重要组成部分,是强校之本。接着杜院长从教育科研的选题、论证、研究方法以及结题和推广四个方面向大家进行细致讲解,一方面通过阐释选题的意义、课题的来源、课题的评审标准和课题研究的具体环节,介绍大量具体而实用的思路和方法,让我们对教育科研工作有了更透彻而深入的理解;另一方面通过“为什么研究”、“研究什么”、“怎么研究”、“能否完成”等一系列问题,将我们引向科研思维的深处,引向教育深处。杜院长指出教育科研始于真问题,成于新成果,一个好的课题名称应具备准确、规范、简洁、醒目四个特点,而新成果就是课题的价值所在。 杜亚丽副院长多年来从事与教育科研相关的研究和管理工作,有着丰富的科研实践和管理经验,其讲座理论联系实际,覆盖面广,给青年教师以宝贵经验和深刻启示,对促进我院青年教师科研队伍建设、提升青年教师教育科研水平,具有重要的导向和指导意义。
主讲人简介 杜亚丽,吉林省教育科学院副院长、研究员,教育学博士,东北师范大学、长春工业大学等多所学校硕士研究生导师。近年来,主持全国教育科学规划课题、主持省级教育科学规划重点课题、参与国家和省社科重点课题20余项;出版学术专著多部;先后在《教育研究》等重要学术期刊发表学术论文30多篇;荣省教学成果一等奖、省教科成果一等奖、省社科成果二等奖等20多项。 (科研处 唐楠报道 2016年5月25日) |
Copyright © 2012吉林师范大学博达学院Inc. All rights reserved. 联系电话:0434-6090933 地址:综合楼1618室 |