一、科研动态

2022年8月-2022年12月，我校共获批纵向课题20项，结项课题28项，获成果奖26项，3位教师被聘为专家，具体如下：

1.课题立项

2022年8月25日，我校3项吉林省成人继续教育科研规划课题准予立项；

2022年11月3日，我校10项2022年度校级科研项目准予立项。

2022年11月7日，我校5项吉林省教育厅科研课题准予立项。

2022年12月8日，我校2项吉林省教育科学规划项目准予立项。

2.课题结项

2022年8月25日，我校3项吉林省教育科学规划项目顺利结项；

2022年8月25日，我校1项吉林省高教学会科研项目顺利结项；

2022年9月6日，我校7项四平市哲学社会科学规划项目顺利结项；

2022年10月31日，我校11项吉林师范大学博达学院项目顺利结项；

2022年11月4日，我校1项吉林省社科基金规划项目顺利结项；

2022年11月4日，我校3项吉林省教育科学规划项目顺利结项；

2022年11月25日，我校2项吉林省科协项目顺利结项;

2022年12月8日，我校1项吉林省翻译协会科研课题顺利结项。

3.课题开题

2022年8月29日，我校8项吉林省教育科学2021年度项目完成开题工作；

2022年9月19日，我校5项吉林省高教学会2022年度项目完成开题工作。

4.成果奖

2022年8月24日，我校21项成果获四平市第十二届社会科学优秀成果奖（论文类二等奖3项，三等奖12项；咨询报告类二等奖1项，三等奖3项;著作类三等奖2项）;

    2022年11月14日，我校5项成果荣获吉林省高教学会第十七届优秀高教科研成果奖论文类三等奖。

5.理事、专家推荐

2022年8月5日，我校3位教师被聘为吉林省教育科学“十四五”规划专家。

二、学术活动

 1.学术讲座

2022年9月15日，吉林省教育科学院主办“教育科学发展论坛”第十七讲，吕立杰主讲《基础教育课程变革背景下的教师发展》；

2022年9月17-18日，中国教育学会中青年教育理论工作者分会、广西师范大学举办第三十届中青年教育理论工作者年会；

2022年10月9日，吉林省教育科学院主办“教育科学发展论坛”第十八讲，盖笑松主讲《教师心理素养自我提升》；

 2.相关会议

2022年9月15日，参加吉林省科技厅组织吉林省科研项目经费管理改革政策培训会议。

2022年11月2日，参加吉林省科协学习贯彻党的二十大精神宣讲会。

2022年11月3日，参加市委宣传部、市社科联联合举办的全市社科届“学习党的二十大精神”座谈会。

2022年12月2日，参加吉林省社科联、白山市社科联主办，白山市委党校承办的“科普七进”——宣传党的二十大精神专题讲座。

2022年12月1日，参加吉林省社科联、吉林市社科联主办，吉林市文庙承办的“科普七进”——宣传党的二十大精神专题讲座（吉林省直属机关工委党校张晶教授主讲）。

2022年12月2日，参加吉林省社科联、白山市社科联主办，白山市委党校承办的“科普七进”——宣传党的二十大精神专题讲座（吉林省委党校仲海涛教授主讲）。

2022年12月9日，参加吉林省社科联、长春市文庙博物馆、吉林省中小学教学研究会主办，吉林省中小学教学研究会承办的“科普七进”——宣传党的二十大精神专题讲座（长春工业大学马克思主义学院院长马光炎教授主讲）。

三、科研业绩考核

2022年12月，完成2022年度教师科研业绩考核工作。

四、科研团队建设

2022年12月，根据《吉林师范大学博达学院科研团队建设与管理暂行办法》（修订），发布吉林师范大学博达学院第二批科研团队中期考核通知。

五、科普活动

2022年11月，完成吉林省社科联、四平市社科联“四史”科普宣传活动。

2022年12月，完成吉林省社科联、四平市社科联二十大专题科普活动。

六、其他

1.2022年10-11月，协助人事处完成2022年度职称评聘、导师制考核材料科研成果部分的审核工作。

2.2022年11月，协助完成2022年高基报表网上填报工作。

科研处

                                 2022年12月10日