停课不停学，教学质先行

      为做好吉林师范大学博达疫情防控期间教学工作，保证师生生命安全，学校从3月11日起全面开展在线教学。旅游与地理科学学院全面响应、积极配合利用网络平台和线上教学资源，最大限度实现“停课不停教、停课不停学”，保证教学计划不缩水、教学质量不降低。

      旅游与地理科学学院共开设在线课程41门。19个行政班，共计445名在校生，全部参加了线上学习，整体在线教学情况良好。我院专业课教师依托智慧树、腾讯会议在线教学平台，采用“直播＋互动”方式开展线上教学，利用QQ、微信进行小组答疑，确保线上教学质量。

      为做好教学工作，学院积极召开会议，组织教师研讨线上教学存在的问题以及改进方法，分享个人经验，探索线上教学的有效形式。保证教师能熟练运用在线教学工具，提高学生参与度，力争线上线下教学质量实质等效。

      线上授课教师灵活运用教学设备，通过ppt、视频、连麦等全面传授知识，保证线上线下同质同量；学生在线学习开展顺利，按时参加线上教学，学习氛围浓厚，并且在学习过程中能积极主动与教师进行互动交流，学生学习总体状态良好。

      在疫情防控的特殊阶段，我院教师为学生开展了线上答疑辅导内容。面对学生的各种专业上的问题，老师们耐心解答，帮助学生复习巩固所学知识，切实做到以学生为中心，实现了疫情防控期间寝室学习也有了老师在“身边”辅导。

      我院专职教师利用网络平台开展20级旅游管理专业导游服务技能、19级地理科学专业地理信息系统线上实训实验课教学，帮助学生在实践中深入理解理论知识，让学生在网课中同样感受到实践乐趣。

      学院采取多种监督管理模式，确保线上教学能够保质保量。自线上教学开展以来，旅游与地理科学学院通过查课、教师组织签到等形式掌握学生线上学习情况，并且及时汇总数据，进行上报，全方位保障学生上课质量。

      在今后的线上教学中，我院将继续加强线上教学的监督管理过程，提升线上学习质量，并及时应对和解决存在的问题，不断提升教师线上教学水平，为学生提供更优质的线上教学服务，为学生们搭建高质量的“空中课堂”，确保第一阶段教学质量不下降，学生收获不打折。