2024年4月10日，旅游与地理科学学院在老校区三教3308教室开展以“2023版人才培养方案课程配套材料研讨及课程微调”为主题的教研活动。本次教研活动由副院长刘莹老师主持主讲，旅游与地理科学学院共有9位专职教师参与本次教研会。
会议伊始，刘莹老师针对2023版人才培养方案的配套材料编制要求进行了详细解读。同时指出在编制教学大纲时要注意不同模块内容之间的内在逻辑关系，考核方式与考核标准要多元且可量化，所占据成绩比例应设置合理，并应认真做好有关过程材料的规范存档。在撰写持续改进报告时，课程目标达成度亦可根据课程的难易程度进行合理设置。随后，各位老师也对2023版人才培养方案课程配套材料、课程设置合理性及学生考取国家认证的专业技能证书是否可以进行成绩互认进行了讨论。
最后，刘莹老师提出，教师要立足于为学生发展“赋能”进行课程教学的创新和改革，希望每位老师都能为助力学生成长成才献计献策。
本次教研活动加深了教师对制定人才培养方案、课程标准化建设的认识和理解，有助于提高教师的教学能力和人才培养质量，对我院教学质量和教学水平的提升具有重要的意义。 |
