为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，学前教育系于2019年4月30日上午10点在1317教室进行了“优评教师”比赛复评。

入围复审的十位青年教师根据比赛要求，编写教案，积极准备。在比赛过程中，各位参赛教师精神饱满充沛，教态自然大方，通过生动的讲述、丰富的肢体表现，有层次、重点地教授专业知识，获得了在场评委的一致好评。声乐老师王涛运用多媒体播放音乐，将讲课内容与同学们的兴趣相结合，将讲课方法与自己的教学经验相结合，并模拟真实课堂，深入浅出，获得了在场评委的一致好评。

活动最后，由总评委陈慧君主任做总结，她表示“优评教师”活动为我系教师相互学习搭建了很好的交流平台，对我系教师队伍和学术梯队建设起到了极大的推动作用。而我系也将进一步深化课堂教学改革的力度，提高教师的专业素质，努力创办使人民，使社会满意的教育。

博达学院学前教育系网络媒体部报道

文字/刘雨晴 摄影/田若杉