2021年3月10日下午两点，大学外语部全体专职教师在老校区1525教研室举行了2020-2021学年第二学期第一次教研活动。本次教研活动的题目为：高校外语教学课程思政的探索，由党冀老师主持。

“课程思政”是一种新的教育理念，也是新时期高校教育教学改革的热点和关键所在。外语教学中语言与文化融合的特点，使得新时代背景下，高校外语教学与思想政治教育的相互融合与渗透显得尤为重要。

大学外语部的教师们就大学外语课程思政的实现路径与课堂教学中的具体设计等问题展开了积极讨论。首先，李恒老师认为：课程思政需要隐性植入，德育元素融入课堂的形式不能太生硬，内容不能太刻板，过程不能太随意。胡晶老师则分享了自己实际运用所教内容来教育学生尊敬父母，孝敬长辈的教学设计。周宇鑫老师建议将课程思政元素融入到每天学生早读的内容中。宋迎老师认为：可以利用英语趣配音App布置配音作业，结合思政主题，发布与近期热点话题相关的主题。让学生在练习口语的同时，激发他们的爱国热情。张严老师同样分享了自己在讲授第四册教材时，如何引导学生讨论“工匠精神”的具体教学设计。马旭老师进一步分析了如何从课程思政的角度来引导学生用批判的眼光学习西方文化。吕双双老师建议依托重要的全国性英语赛事来提升课程思政的时效性。最后，崔惠茹老师强调了大学外语教学中培养学生人文素养以及家国情怀的重要性。外语教师要注重将德育因素渗透到英语教学中，在潜移默化中让学生吸收知识，接受德育。

在大学外语教学中要确保“课程思政”建设的有效推进，要在教学各个环节有效融入思政教育内容，不断加强外语教师的学习和探索，实现传授知识和价值观教育的协同发展，为培养更多合格的高端人才提供有力保障。

（大学外语部党冀  2021年3月10日报道）