多媒体教学技术是随着以计算机技术为主的信息技术的发展逐渐成熟，并在教学中逐渐得到广泛应用的一种技术。多媒体在大学英语教学中也发挥着重要作用。5月12日下午，在大学外语部1525教研室举行了本学期第九次的教研活动。教研活动主题为“英文多媒体在大学英语教学中的应用”，各位老师分享了自己在教学工作中对多媒体在教学工作中运用的看法。

李恒老师老师发言认为，声、光、电、形、色、图等的神奇配合，不仅可以为教师直观的、形象的高效率的教学手段，而且也可以充分调动学生的视听感觉，对学生的学习帮助巨大。胡晶老师在教研活动中说到，多媒体手段进入大学英教学的课堂，其图文并茂声情并茂的教学特征，将教师“教”与学生的“学”有机地统一和结合，为教学创造了互动。周宇鑫老师谈到，多媒体具有非凡的表观力和展观力，丰富的内容多样的形式生动的图像，它可以多方面多角度以不同的形  式来描述同一事物，克服了文字的形象弱的特点。宋迎老师认为，多媒体教学手段有助于扩展教学内容，丰富学生的学习内容，传统授课为“一张黑板、一支粉笔和一本教材”，而多媒体出现打破这一刻板印象和模式。党冀老师说到，多媒体教学是一种新型的教学手段，对传统的老教学手段起到了颠覆性的作用。其对教学的组织形式、教学内容的设置等都产生了深远的影响。吕双双老师认为，现代社会是信息大爆炸的社会，各种新事物层出不穷，各种新知识不断涌现。英语教师必须时刻吸收最新的知识、巩固自己的已有知识，并及时更新知识。崔惠茹老师认为，多媒体现如今已成为老师获取知识信息的重要的工具，有着“得心应有”的助手之美誉，通过多媒体可以进行信息访问和获取到最新最好的图茂的教材，帮助教学工作更顺利地推进。

大学外语部老师们群策群力、畅所欲言，共同研究多媒体在大学英语课程中的应用。研讨过程中气氛活跃，效果极好。

（大学外语部马旭  2021年5月12日报道）