在人工智能与数智化相结合的时代，终身学习已经成为当今每位教师职业要求与个人成长的必经之路。2025年4月9日，大学外语部围绕对前两次分享的教学之星的视频进行案例分析与总结，重点讨论两个教学比赛视频所包含的优缺点以及数智技术的应用，从而不仅可以有效的提高教师们的专业知识与技能，还能够更新他们的教学理念与思维。

王镜琦老师首先对视频中所提到的POA教育理念进行拓展与补充，该方法主张“学用一体”即在学习的同时进行使用，通过实践和交流来提高语言技能。此外，POA的教学流程包括驱动、促成和评价三个阶段，每个阶段都需要具备内容、语言和话语结构三个条件。在英语读写教学中，产出导向法的应用可以帮助学生更好地掌握英语语言技能。然后，对于三段视频中所存在的有缺点进行梳理与总结，主要包含以下几方面：1.将POA等多种教学理念融入课堂 2.语言简洁有力，举止大方 3.使用U校园等app，实现线上与线下相结合 4.思政元素必不可少5.教学内容还是应该更加贴近教材，提高学生对于内容的熟悉度。集体讨论环节中大家针对于还有哪些新的元素可以融入到比赛过程中进行探讨，提出可以将最新热点Deepseek有效融入到实际课堂中去，将会提高学生学习的积极性。

   徐平主任指出，本次教研活动为大家总结出了教学视频中的优点同时也提到了需要注意的地方，并且谈到可以将deepseek等人工智能融入高效课堂，不仅增强了教师们的理论基础还提升了她们的创新能力。她强调，人工智能不仅能够提高教学质量与效率，还可以丰富学生的学习体验，促进了教育的公平性和个性化发展。但是与此同时AI时代的到来也给我们带来很大的威胁，如随着AI技术的不断进步，一些基础的教学任务，如作业批改、知识点讲解等，可能会被AI系统所替代。这可能导致部分教师面临岗位被削减或替代的风险。本次研究为外语教师创新教学方法，拓展教学思路做出了卓越的贡献。

（大学外语部王镜琦  2025年4月24日报道）