旅游与地理科学学院开展“高校课程思政建设与教学改革实践探索—以《人文地理学》课程为例”主题教研活动

以《人文地理学》  课程为例 主题教研活动 　　2024年9月18日下午14:00，旅游与地理科学学院于老校区3314教室开展“高校课程思政建设与教学改革实践探索—以《人文地理学》课程为例”主题教研会，本次教研会由关洁老师主讲，旅游与地理科学学院11位专职教师参与本次教研会。 　　会议伊始，关洁老师对各位参会老师的到来表示欢迎，并指出了思政建设与教学改革对于高校教育的重要性。其次，关老师重点强调了立德树人是作为教师的根本任务，应将爱国主义教育深入到课程之中，形成以学生为中心的理念。将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，充分发挥课程育人的作用。接下来，关老师从案例征集要求、《高等学校课程思政建设指导纲要》、专家解读、《人文地理学》案例展示四个部分展开了具体介绍，详细介绍了在设计课程目标时如何落实以学生为中心、行为动词可测量的教学目标，强调课程育人作用。 　　随后，参会教师们围绕如何挖掘不同专业课程中的思政元素以及如同确保课程思政的教学效果展开了激烈的讨论，并指出教师在教学中要结合当前社会热点和国家发展需求，寻找与思政教育的契合点，建立与学生的良好沟通渠道，了解学生需求与反馈。 　　会议最后，梁雨华院长进行了总结，他提出教研活动旨在深化专业内涵，融合思政元素于专业课程，实现知识、能力、价值观的综合培养。教师需创新教学，加强师生互动，关注学生需求。      此次教研会明确了思政建设与教学改革对专业课教学的重要性，有助于对学生进行价值塑造和能力培养，培养学生将专业知识与价值引领相结合，提高学生的社会责任感和使命感。相信在各位老师的带领下，旅游与地理科学学院的发展将会是一片光明。