为了优化体育专业理论课课堂质量，提升教师整体教学水平，体育学院于4月23日下午13:30分在体育馆会议室开展本学期第六次教研活动。本次教研主题为“体育专业理论课教学优化案例”主题教研。卢伟帅、刘芳铭两位教师分别从不同主题进行了课程优化分享。体育学院全体专职教师参加了本次教研活动。

此次教研内容主要围绕理论课如何与实践相融合、理论课创新教学案例、数字化教学案例等几个方面进行探讨。首先，卢伟帅老师分享将数字化案例融入体育教育专业理论课教学，打破了传统教学的时空限制，以更直观、动态的方式呈现教学内容，帮助学生更好地理解与应用理论知识。刘芳铭老师通过分享随机抽选创新点名机制，调动了学生的积极性，增加了课堂的趣味性，让全体学生参与到课堂中来。

 随后，全体教师结合自身教学实践，就教学案例的设计思路、实施效果、存在问题等展开热烈讨论。新入职青年教师提出在教学案例实施过程中，如何更好地把控课堂节奏、引导学生深度参与等困惑；经验丰富的教师分享了教学案例选取、课堂互动设计等方面的宝贵经验。

活动尾声，陈立春院长指出体育教育专业理论课是培养学生专业素养与综合能力的关键环节，开展教学案例主题教研，旨在通过分享优秀教学案例、剖析教学难点痛点，推动理论课教学从传统讲授模式向互动式、探究式模式转型，切实提高人才培养质量。