为贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，把学校体育工作摆在更加突出位置，构建德智体美劳全面培养的教育体系。吉林师范大学博达学院体育学院于2021年3月31日与石岭镇中学校进行了“服务乡村教育，体育协同育人”对接仪式。
首先，石岭镇中学校党委书记、校长袁博欢迎体育学院党支部的到来，并讲到由于现在乡村教育体育教师的缺乏，孩子们身体素质每况愈下。希望可以有更多的毕业生可以选择做一名乡村体育教师，提高乡村孩子们的身体素质，做到“协同育人”。接着，校长与体育学院党支部书记杜振兴在老师和学生的共同见证下进行了对接仪式并合影留念。
最后，由体育学院大三学生为低年级同学上了一堂有趣的体育课。每位同学的脸上都露出了灿烂的笑容，这充分展现了体育的强大魅力以及孩子们有多么渴望趣味体育课的加入。
学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环节，对学校体育重要性认识不足、体育课和课外活动时间不能保证、体育教师短缺、场地设施缺乏等问题依然突出，学校体育评价机制亟待建立，社会力量支持学校体育不够，学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板。为进一步推动学校体育改革发展，促进学生身心健康、体魄强健，我们要坚持培养兴趣与提高技能相促进。遵循教育和体育规律，以兴趣为引导，注重因材施教和快乐参与，重视运动技能培养，逐步提高运动水平，为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。
同时，我们还要发挥自身优势，积极投入到“协同育人”的队伍中，为我国乡村体育做一点贡献。
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