为全力做好疫情防控期间“停课不停教、延期不延学”的目标，体育学院开展了新学期在线教学活动。在摸索中找寻新的方法，从适应线上教学向满足于课堂内容的实际需求转换；专注课堂，发挥线上教学平台优势，提升线上教学效果和质量。

上一期我们为大家介绍了《体育课程与教学论》的课程教学案例，今天小编带大家学习另一个教学案例。

《体育科研方法》

一、课程信息

课程名称：体育科研方法

课程性质：专业课

开课年级：体育教育专业2017级

授课教师：魏伟

课程ID:k792511（智慧树）

二、在线形式

1.通过智慧树平台和直播间合作进行线上教学，既能够满足学生对课件、教学内容的掌握，又能利用板书教学，使得课堂更为生动有力。

利用微信群进行作业布置与讨论、答疑。

三、教学设计

体育科研方法是学生科研学习的基础理论课程，对学生今后学习和生活具有较为深远的意义。在课程设计方面主要围绕科研课题和科研论文的撰写为主线对学生进行教授，最后使学生掌握科研论文的基本撰写思路与方法。

1.教学思路

首先以问题导入模式进行教学，引入两个问题，带领学生进行思考，之后以一篇本科论文为例对体育科研论文进行简要介绍，让学生从宏观层面了解体育科研论文的基本框架。

2. 教学步骤

按照选题意义、选题原则、选题程序、选题来源、选题方法、选题存在问题和学士论文选题案例评析七个维度对课程进行详细讲解

3. 教学心得

    创新是学科发展不竭的动力，在第一周单纯智慧树平台教学的经验基础上，发现学生存在不容易接受“无师”授课的模式，特在本次教学活动中引入视频直播加以板书教学综合的模式，取得了较为理想的教学效果。今后还要进一步探索较为新颖的教学模式，使教学效果更为接近线下实际教学，让学生学业获得感和学习成绩得到双丰收。