一、所在高校鼓励精品课程建设的政策文件、实施情况及效果

1.学院定期开展校级精品课程建设立项工作，在院级评审过程中择优推荐参加省级和国家级精品课程评审。

2.学院安排专项经费，支持院级精品课程建设。支持经费包括建设补助费和维护升级费。建设补助费在评审结果公布后拨付，维护升级费在年度检查通过后拨付。学院将根据每门课程上网内容的多少和维护、升级情况适度调整支持额度。对于被评为院级精品课程的课程给予经费资助。

3.对获得“省级精品课程”和“国家精品课程”荣誉称号的课程，学校将给予一定的配套建设经费。对于被评为省级精品课程的课程组给予10000元的奖励；对于被评为国家级精品课程的课程组给予50000元的奖励。

4.参与精品课程建设的教师记入工作业绩并给予一定的奖励。

5.学校定期检查精品课程的建设情况，对于不合格的精品课程，学校将冻结该课程建设经费，并限期整改。 上述措施，在实施过程中起到良好的效果，充分调动了各专业教师参与课程建设的积极性，取得了一定成绩：学院已拥有3门省级精品课程，2门院级精品课程；21门省级优秀课程，30门院级优秀课程。

 二、对本课程后续建设规划的支持措施

1.继续加大对精品课程建设的支持力度。除保障配套和建设经费以及相应的奖励经费外，我院将进一步加大对本课程实践教学环节支持；加大对多媒体课件制作、教材建设、教学辅助资料等投入，支持课程后续建设。

2.进一步完善精品课程建设的激励机制。将精品课程纳入学校教学工作奖励条例；对本课程团队成员，在教学研究项目申报、教学成果奖申报、优秀教师以及先进个人评选等方面，予以优先考虑。

3.加强对精品课程组成人员的培训。每学期都召开精品课程建设工作专题研讨会，促进教师的整体水平提高。

4.加强技术保障和平台支持。采取有效措施改善网络教学运行环境，完善资源建设；学校网络技术中心负责本精品课程网上教学资源的维护、升级，为精品课程各项教学资源的全程上网提供技术保证，提高精品课程的受益面和共享效果。