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主讲教师三 |
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※<基本信息>
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姓 名 |
张玉梅 |
性 别 |
女 |
出生年月 |
1970.02 |
最终学历 |
研究生 |
职 称 |
副教授 |
电 话 |
04343293330 |
学 位 |
硕士 |
传 真 |
0434-3291018 |
所在院系 |
中文系 |
E-mail |
zhangyumeibbma@163.com |
通信地址 |
吉林省四平市海丰大路1301号
吉林师范大学博达学院 136000 |
研究方向 |
语法 |
※<教学情况>
一、近五年讲授的主要课程
时间 |
课程名称 |
周学时 |
总学时 |
届数 |
总人数 |
2005-2007 |
现代汉语 |
3 |
60 |
3 |
440 |
2007-2008 |
古代汉语 |
3 |
120 |
1 |
248 |
2007-2008 |
语言学概论 |
2 |
40 |
1 |
157 |
二、近五年承担的实践性教学
时间 |
课程名称 |
总学时 |
届数 |
总人数 |
2007-2008 |
指导实习 |
60 |
2 |
30 |
2007-2008 |
毕业论文指导 |
60 |
2 |
30 |
三、近五年主持的教学研究课题
课题名称 |
来源 |
年限 |
本人所起作用 |
高师语文教学中的情景教学模式研究 |
全国教育科学规划“十五”课题 |
2002-2004 |
主要参与人 |
大学教学与学生自主学习能力培养的研究 |
吉林省教育科学规划课题 |
2004-2005 |
主要参与人 |
学生自主性学习能力研究 |
吉林师范大学 |
2004-2006 |
主要参与人 |
学生研究性学习能力的研究 |
吉林师范大学 |
2004-2006 |
负责人 |
四、近五年作为第1署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文
题目 |
刊物名称 |
级别 |
时间 |
关于师范院校研究性学习现状的理性思考 |
吉林工程技术师范学院学报 |
省级 |
2004.11 |
师范生语文口语教学与个性培养 |
延边教育学院学报 |
省级 |
2005.1 |
激发学生兴趣培养探究式学习能力 |
现代教育科学 |
国家级 |
2005.5 |
五、获得的教学表彰/奖励
奖项名称 |
授予单位 |
署名次序 |
时间 |
课堂教学质量优秀通报表扬奖 |
吉林师范大学 |
第一署名 |
2006 |
课堂教学质量优秀奖 |
吉林师范大学 |
第一署名 |
2007 |
博达学院现代汉语省优课 |
吉林省教育厅 |
主要参与人 |
2007 |
※<学术水平>
一、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
题目 |
刊物名称 |
级别 |
时间 |
署名次序 |
县镇社会用字的调查分析 |
学术前沿 |
国家级 |
2005.7 |
第一署名 |
吉林方言舌尖音转化现象分析及其测试 |
吉林师范大学学报 |
省级 |
2006.2 |
第一署名 |
社会用字的规范及分析 |
时代文学 |
国家级 |
2007.5 |
第一署名 |
三、获得的学术研究表彰/奖励
奖项名称 |
授予单位 |
时间 |
署名次序 |
论文二等奖 |
吉林师范大学 |
2005.7 |
第一署名 |
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