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为响应教育部有关大学英语要实施教学改革，提高教学质量的号召，贯彻落实《大学英语课程教学要求》，我校于2004年实施了基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式。该模式采用了多，多模态外语教学理论与课堂教学相结合，多媒体网络为载体的教师面授与学生自主学习相结合，大班授课与小班辅导相结合，课堂教学与课外活动相结合的形式，使英语教学朝着个性化学习、自助式学习的方向发展。
培养学生的英语视听说综合应用交际能力,为学习者提供语言交流的机会，组织多样化的英语视听说教学形式，多样化的英语视听说活动，由此激发学习者英语学习目标的“内在兴趣”，使他们学会用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
英语技能强化训练形式按照教学对象、教学需求、教学内容、教学方法，将教与学的各种模态资源进行有效整合，将传统的教学优势和现代教育技术相结合，训练内容包括英语听说训练；英语歌曲演唱；英语演讲比赛；影视赏析与原版影片配音；英语海报设计等等。
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