吉林师范大学博达学院基础部教研活动计划

（2016—2017学年度第二学期）

一、指导思想

基础部教研活动以提高教学质量，提高教师教研水平为指导思想，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理争取达到相互学习，取长补短，把我部的教学、科研提高一个新的水平。 

二、措施计划及要求

活动时间：初步定在每个月月末的周三下午2:00-4:00，共四次教研活动, 如遇教务处统一安排的公开课，教研室活动随后进行，要求全员参加，不迟到、不早退。

1. 学理论（在活动时间范围内）

要求教研组教师轮流做主持人，搜集资料，认真开展教研活动，设计和研讨教研活动计划。执行好教学计划，研究和解决教学重点和难点，及时发现和探讨教学中出现的问题。在教研组活动时共同学习，有记录。交流的资料包括学习科研论文、教育理论专著和教学书籍杂志等等，了解教学前沿动态，关注教科研热点、焦点。

2. 谈心得（在活动时间范围内）

教师就教学中自己积累的教学方法，交流学习心得，相互学习、相互切磋，使教学理论与教师的教学实践紧密结合，不断促进教师的成长，同时教学中遇到的问题能及时通过研讨、交流，寻找到改进的方法和措施，寻求相关策略。

三、本学期教研活动安排

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