含教材选用与建设
  采用教育部推荐教材，并积极整合力量，开发课程的多媒体课件，在多媒体课件的设计中, 设想教学情境，注意启发式教学法的应用, 在许多重要概念的引入之前, 精心设置具有启发性的问题,便于教师引导学生循序渐进地学习。
在辅导教材建设上，按照因材施教、加强学生动手能力培养的基本思路，经过课程组多年的积累和精练，并组织完成了辅导教材《概率论与数理统计习题解答》（内部使用）的编写。该辅导教材，注重基本概念、方法的训练，其特色已得到了师生的认可。对教学起到了应有的辅助作用。
    扩充性资料使用情况
  为了适应学生课外学习的需要,我们在网上设立了概率论与数理统计课程主页，介绍这门课程及相关领域的基本情况、教学信息、科研信息。并结合分层次教学的需要，在网上为不同层次的学生提供了不同的辅助教学内容。
主页设有师生留言板，供师生发表对教学的意见、探讨教学方法，并随时为学生答疑。依据教学进程，教师会在留言板上提出一些与所讲概念有关的趣味性思考题让学生回答，并根据学生的解答情况记录平时成绩。
    网络教学环境
  学院已具备交互式网络教学条件。《概率论与数理统计》教案、电子课件、课后练习、学习辅导材料等资源均已上网，教学网站界面内容详尽饱满，为引导学生上网学习、开创开放式教学和资源共享创造了良好的条件，丰富多彩的教学手段是学生喜闻乐见的，从中他们得到了动态的、空间的思维训练。