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理论课和理论实践课教学内容 |
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一、课程在本专业的定位与课程目标
现代汉语课程根据马克思主义语言学理论进行教学,是学生获得现代汉语系统知识基础理论,熟练地掌握现代汉语的基本规律,提高学生理解、分析和运用祖国语言文字的能力,为将来从事中学语文教学工作打好基础。
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二、知识模块顺序及对应的学时
1.绪论 4学时
2.语音 20学时
3.文字 10学时
4.词汇 20学时
5.语法 30学时
6.修辞 24学时
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三、课程的重点、难点及解决办法
由于现代汉语是一门专业基础课程,培养学生应用所学理论指导其实践,所以其重点是词汇与语法部分。 由于本课程是一门理论课程,故具有理论课程的抽象性。从内容上看,其难点在于对语言现象的理解。
解决办法:
1.教师指导,共同讨论。
2.利用现代教育技术使理论形象化,增加趣味性。
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